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规范教学模式、优化教学质量
发布时间:2009-10-29   点击:   来源:   录入者:顾玉菲
 

近年来,新教师的不断充实为我园教师队伍注入了一股新鲜血液。她们的新思维给我们的教学带来创新,同时她们的经验缺乏也无可避免的造成了一些好的教学环节的流失。为了弥补这一缺憾,老师们经常利用各种方式来规范自己的教学流程,提升课堂教学质量。

本月下旬,我园小班级组的教研组长李萍老师向全级组的老师们开放了一堂教学步骤清晰、形式多样的数学活动。通过简洁的课堂提问、丰富的操作材料、游戏化的教学方式……,孩子们在轻松的氛围中快乐游戏、轻松学习。而听课的老师们也再一次明确了一堂好课所必须具备的一些基本条件。        (通讯员:顾玉菲)

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