文献研究情况记录表
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书籍名称
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《3-6岁儿童学习与发展指南》解读
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阅读人： 方轶
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阅读时间：2017.3
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书籍内容摘要：
和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的美好事物；和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美；创作条件让幼儿接触多种艺术形式和作品；尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为；创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创作。
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阅读心得体会：
小班撕纸活动的意义小班撕纸活动是一个由无意识地玩纸到有意识地模仿成人撕出一定图形,再发展到创造性地撕出一些物体图案的过程。幼儿撕纸活动是一个反复练习,不断提高的过程,是一种适合幼儿年龄特点的创造性活动,通过进行行之有效地组织与指导,促进幼儿动手能力的提高,体验成功的快乐,培养初步的审美能力,激发幼儿兴趣。
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