小班撕纸活动:大树
方轶
设计意图
撕纸活动已经开展了一个学期,孩子们通过不断的反复练习对最为基本的撕纸技能已经非常熟练,没有难度的撕纸也让一些孩子少了活动的积极性。本次活动在前期基本的撕纸活动基础上有了提升,对撕出的纸片有了进一步的要求,有长、短之分。有了一定难度,能又一次激起孩子的动手欲望。
活动目标
1. 掌握撕贴大树的技能。
2.区分并掌握撕出长、短纸条的技能。。
3. 初步尝试做撕贴画感受活动的快乐。
活动准备
1.绿色、黑色彩纸、胶水及棉签、放垃圾的篮子、白纸。大树作品。
2.大树图片。
活动过程
一、出示大树图片,激发幼儿兴趣。
1.出示大树图片。
教师:小朋友们,你们看这是什么?
提问:树干是什么样的?树枝是什么样的?树叶又是什么样的?
小结:树干粗粗的、树枝长长的,树叶小小的。
2.出示大树作品。
引导幼儿观看作品,感受长、短关系。
小结:树干可以撕小小的纸片进行拼贴,树枝撕长长的纸条,树叶撕出短短的纸条。
二、教师讲解撕纸的方法并示范撕纸。
1.回顾撕纸的基本方法,然后拼贴出粗粗的树干。
2.讲解撕长纸条的方法,边撕边挪动位置,贴上树枝。
3.最后撕贴出短纸条,作为树叶。
三、幼儿操作,教师巡回指导。
四、作品交流与分享。
点评幼儿作品,布置森林。

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